ESTRUCTURA GOOGLE SKETCHUP

LONDON  EYE

EL LONDON EYE (OJO  DE LONDRES) TAMBIEN CONOCIDO COMO MILLENNIUM WHEEL FUE TERMINADO EN 1999  EL 31 DE DICIEMBRE A LAS 20:00 HRS Y ABIERTO EN PUBLICO EN MARZO DEL 2000 FUE EL MAYOR NORIA-MIRADOR DEL MUNDOI HASTA EL AÑO 2006 POIR LA APERTURA DE LA ESTRELLA DE NANCHANG.

*ES UNA ATRACCION MECANICA Y MIRADOR DE LONDRES.

*DISEÑADA POR  DAVID MARKS Y JULIA BARFIELD.

*SON 32 CAPSULAS LAS CUALES REPRESENTAN A LOS 32 DISTRITOS DE LONDRES.

-EL  LONDON EYE CUENTA CON UNAS MEDIDAS DE:

*ALTURA: 135 METROS SOBRE EL EXTREMO OCCIDENTAL  DE LOS JUBILEE  GARDENS

EL SOUTHBANK Y EL LONDON EYE FIRMARON UN CONTRATO DE ARRIENDAMIENTO POR 25 AÑOS EL 8 DE FEBRERO DEL 2006  TRAS UNA REVISION JUDICIAL DEL ALQUILER.

 

METAS Y DESEMPEÑOS ||| TRIMESTRE

METAS  TERCER TRIMESTRE
1) El computador permite realizar productos que pueden apoyar el aprendizaje.

2) El computador permite simular fenómenos o procesos que pueden presentar dificultad al generarlos en ambientes reales.

DESEMPEÑOS TERCER TRIMESTRE

1) Usa la hoja de cálculo para crear fórmulas y manejar sistemas de unidades que permitan realizar cálculos.

2) Tabula información  para representar mediante gráficas estadísticas  comportamientos a partir de datos.

3) Crea presentaciones multimedia para sustentar el proceso, diseño, cálculo y dibujo del sistema estructural.

Herramienta Google scketchup

>Herramientas

Salon Informatica En Google Schetchup

Trabajo :D

METAS Y DESEMPEÑOS 2 TRIMESTRE

METAS:
*El computador es una herramienta que permite comunicar y elaborar productos
*El computador permite simular fenómenos o procesos que pueden presentar dificultad al generarlos en ambientes reales.
DESEMPEÑOS
*Diseña y representa estructuras en 3D como un sistema con funciones dentro de un contexto.

*Crea modelos de organización y clasificación de información para realizar
*Crea modelos de estructuras a partir de objetos tridimensionales y explica el comportamiento de sus partes dentro del sistema.

*Construye presentaciones multimedia para sustentar el proceso, diseño, dibujo de objetos tridimensionales.

TEXTO NARRATIVO

DESEMPEÑO:   Escribe un Texto Narrativo Corto

HEROES

DESEMPEÑO:
Compara información de un tema determinado a través del uso de los navegadores para publicar información en el blog.

Susan "Sue" Storm, conocida por su alias, "Chica Invisible" y más tarde "Mujer Invisible", es un personaje ficticio que pertenece a la Marvel Comics, fue creado por Stan Lee y Jack Kirby y apareció por primera vez en la historieta Fantastic Four #1. Originalmente era conocida como Chica Invisible, su nombre cambió en Fantastic Four #284.

PODERES

·         Sue se puede volver invisible mediante la desviación de la luz. También puede hacer invisibles a otras personas u objetos.

·         Sue también puede generar mentalmente campos de fuerza, que ella manipula para una variedad de efectos:

·         Genera campos invisibles indestructibles, por el cual ella lo utiliza como un escudo y la protege por cualquier ataque.

·         Puede expulsar su campo de fuerza y golpear cualquier objeto.

·         También puede usar su campo, para contener objetos o elementos, como el fuego, el agua, la tierra. O simplemente a una persona.

·         Puede también usarlo para formar objetos o materiales de construcción como barreras, columnas, conos, cilindros, dardos, discos, bóvedas, plataformas, espolones, rampas, diapositivas y esferas.

 ·         También puede usarlo para mover o levitar objetos o personas.

·        También puede generar una placa de su campo de fuerza y utilizarla para poder volar

MI VOKI

DESEMPEÑO: Emplea Un VoKi Para Realizar La presentación del blog y así mejorar el proceso de comunicación

 

metas & desempeños

 Metas 
Las TICs permiten ubicar información, manejarla y procesarla

Desempeños        
· Localiza sitios en internet que ofrecen información sobre  el tema seleccionado con la ayuda           de los compañeros de grupo

· Selecciona, ordena y  clasifica la información sobre la propuesta de trabajo.

· Crea presentaciones sobre el tema seleccionado haciendo uso de recursos multimedia.